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sexta-feira, 24 de fevereiro de 2017

Uníntese oferece o Curso" Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem na perspectivava interacionista de Piaget (60h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece o Curso" Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem na perspectivava interacionista de Piaget (60h)" EAD e Gratuito


O curso

Curso essencial para a formação de profissionais que atuam nas áreas da educação, da psicologia e demais áreas que se preocupam com o desenvolvimento humano. Apresenta as contribuições de Piaget para os estudos sobre a cognição, o desenvolvimento e a aprendizagem, sob o enfoque da teoria interacionista.
Prepare-se para atuar com crianças e adolescentes compreendendo a relação que existe entre as fases do desenvolvimento e a aprendizagem, bem como as características, necessidades e comportamentos próprios de cada faixa etária.

Temáticas a serem abordadas:

  • Conceitos de desenvolvimento, cognição e aprendizagem;
  • Piaget: trajetória e principais obras publicadas;
  • A origem do conhecimento e da aprendizagem da criança segundo Piaget;
  • Principais conceitos relacionados ao desenvolvimento e a aprendizagem na perspectiva interacionista de Piaget;
  • Os relações entre os aspectos cognitivos, afetivos e sociais.

Objetivos do Curso

  • Compreender os conceitos envolvidos no Desenvolvimento Cognitivo e na aprendizagem na perspectiva de Piaget, através do estudo dos textos;
  • Identificar as fases do desenvolvimento segundo Piaget e suas relações com a aprendizagem, através dos vídeos de apoio.

Avaliação e Certificado:
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 30 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tabletes ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.

Carga Horária: 60h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

MATRICULE-SE AQUI!!! 

Uníntese oferece o Curso " Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem na perspectiva histórico-cultural de Vygotsky (60h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece o Curso " Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem na perspectiva histórico-cultural de Vygotsky (60h)" EAD e Gratuito

 


O curso
Este curso é considerado um dos pilares para a formação de base de todo profissional da Educação, devido à grandiosidade de sua obra e da sua importância para o cotidiano educacional, cuja teoria propõe a formação de sujeitos ativos, criativos, autônomos.
A teoria de Vygotsky é apresentada numa linguagem acessível, contribuindo para que você possa se apropriar e melhorar sua prática, enriquecendo e transformando o seu fazer pedagógico.
Temáticas a serem abordadas:
  • Biografia e principais obras publicadas de Vygotsky;
  • O pensamento e a teoria de Vygotsky;
  • Conceitos de desenvolvimento, cognição e aprendizagem;
  • Desenvolvimento cognitivo na perspectiva histórica e sociocultural de Vygotsky;
  • Desenvolvimento e aprendizagem: o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial ou zona de desenvolvimento proximal;
  • Vygotsky e as teorias da aprendizagem;
  • O papel do sujeito e do mundo humano no desenvolvimento da aprendizagem

Avaliação e Certificado:
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 30 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tabletes ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.
Carga Horária: 60h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

Uníntese oferece o Curso " Ética, Moral e Valores Humanos na Escola (60h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece o Curso " Ética, Moral e Valores Humanos na Escola (60h)" EAD e Gratuito

 

O curso

Os estudos sobre a ética podem ser realizados sob o ponto de vista da filosofia, da psicologia, da sociologia, fundamentando-as concepções de desenvolvimento moral e das práticas em valores humanos.
No decorrer deste curso serão abordados conceitos transversais de ética, focando no compromisso da educação com a formação e difusão de uma consciência embasada nos valores universais, alicerces para a construção de um mundo mais justo e igualitário.
Matricule-se e perceba como a ética está presente em nossas ações cotidianas e como podemos disseminar esses importantes valores para melhorar as relações humanas e a condução da sociedade.

Temáticas a serem abordadas:

  • Contextualização da crise de valores na contemporaneidade;
  • O conceito de moral e o conceito de ética;
  • A ética e a sociedade: aspectos culturais e sociais, a questão da dignidade humana, bem como os valores importantes para o exercício da cidadania num contexto democrático;
  • Desenvolvimento moral, fases do desenvolvimento moral e a construção da moralidade na infância;
  • Família, escola e valores;
  • Escola, educação moral e educação em valores: crise de valores e ensino da ética.

Objetivo(s) do Curso

  • Contextualizar o cenário social contemporâneo no que diz respeito a crise de valores humanos vivenciada;
  • Compreender os conceitos de ética, moral e valores humanos;
  • Conhecer e identificar as fases do desenvolvimento moral infantil;
  • Compreender a importância do papel da escola na construção dos valores humanos da sociedade.
Avaliação e Certificado:
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 30 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tabletes ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.

Carga Horária: 60h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

Uníntese oferece o Curso "Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro (80h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece o Curso "Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro (80h)" EAD e Gratuito



O curso

A principal preocupação de todo o professor é que os seus alunos aprendam. Os conhecimentos da Neurociência podem ajudar a esses profissionais.
Este curso introdutório apresenta as contribuições da Neurociência para a aprendizagem, enfocando as dimensões cognitivas, afetivas, emocionais e motoras, através do estudo do sistema nervoso central e sua complexidade.
Faça sua matrícula e conheça os processos envolvidos na aprendizagem para auxiliar seus alunos.

Temáticas a serem abordadas:

  • O cérebro em estudo: a neurociência;
  • A composição orgânica do cérebro;
  • Formação e funcionamento do Sistema Nervoso;
  • As sinapses;
  • Plasticidade cerebral;
  • Neurociência e Educação.

Objetivo(s) do Curso

  • Entender a importância dos estudos da neurociência e suas contribuições para a educação;
  • Conhecer a composição orgânica do cérebro, a divisão e funcionamento do sistema nervoso central;
  • Compreender o conceito de neuroplasticidade e suas relações com a aprendizagem.
Avaliação e Certificado:
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 30 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tabletes ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.

Carga Horária: 80h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

Uníntese oferece O Curso "Novos cenários educacionais e a necessidade de conviver com as diferenças (40h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece O Curso "Novos cenários educacionais e a necessidade de conviver com as diferenças (40h)" EAD e Gratuito



O curso

As mudanças constantes na sociedade repercutem em todos os aspectos da nossa vida. Este curso oferece subsídios para o entendimento deste novo momento que vivenciamos e os seus reflexos nas relações na família, no trabalho, na escola, numa abordagem proposta sob o ponto de vista da inclusão das diferenças no universo educacional.
Matricule-se e mude sua forma de pensar e de agir, pois nesses novos cenários somos todos protagonistas!

Temáticas a serem abordadas:

  • A configuração dos Novos Cenários Educacionais;
  • Os novos cenários e o contexto educacional: contextos externos à escola que interferem no processo educacional;
  • A organização pedagógica da escola frente aos processos de educação e instrução;
  • Atribuições e desafios da escola contemporânea frente à informação e ao conhecimento;
  • Concepções a respeito da função docente e da profissão de docência;
  • Conceitos de diversidade, inclusão e o trabalho com as diferenças em sala de aula;
  • As mudanças de paradigmas na perspectiva inclusiva.

Objetivo(s) do Curso

  • Proporcionar a reflexão sobre o atual contexto educacional, tendo como enfoque as mudanças da sociedade contemporânea e como elas se expressam no nosso cotidiano;
  • Analisar os desafios enfrentados pela escola e pelos profissionais diante desses novos cenários;
  • Sensibilizar os profissionais da educação e da sociedade em geral para que as diferenças sejam compreendidas como constituintes de cada sujeito.

Avaliação e Certificado:
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 30 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tabletes ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.

Carga Horária: 40h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

Uníntese oferece o Curso "A família e seu papel no desenvolvimento infantil (60h)" EAD e Gratuito

Uníntese oferece o Curso "A família e seu papel no desenvolvimento infantil (60h)" EAD e Gratuito


Este curso é um convite à reflexão sobre o conceito de família no mundo contemporâneo e destaca o seu papel na promoção do desenvolvimento infantil, através das contribuições teóricas de áreas como a Psicologia e a Pedagogia. Entende a família como o primeiro grupo social do qual as crianças fazem parte e destaca sua importância na constituição da história de vida de cada sujeito, desde seu nascimento.
De forma dinâmica e com muita clareza, serão tratados aspectos que têm desafiado profissionais de várias áreas, à luz das novas configurações familiares.
Matricule-se e fortaleça o seu entendimento e fundamentação sobre o mundo dos alunos, pais e demais pessoas com quem convive.

Temáticas a serem abordadas:

  • A família: conceitos e funções;
  • A família enquanto sistema: estruturas e configurações;
  • Os subsistemas familiares: conjugal, fraterno e parental;
  • As fases do desenvolvimento infantil;
  • O papel da família no desenvolvimento infantil;
  • A cognição e o afeto nas relações familiares e no processo de ensino e aprendizagem;
  • As estruturas familiares atuais e a pedagogia dos vínculos;
  • A prática educativa parental e seus efeitos no comportamento infantil. 

Objetivo(s) do Curso

  • Compreender o conceito, as configurações e estruturas da família;
  • Conhecer e identificar as fases do desenvolvimento infantil e o papel da família nesse processo;
  • Entender a importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem e nas relações familiares;
  • Compreender as estruturas familiares atuais e a contribuição da pedagogia dos vínculos nessa organização.

Avaliação e Certificado

O curso exige a realização de uma avaliação com aprovação, como condição para a obtenção do certificado. Para aprovação, é necessário aproveitamento mínimo de 70% (setenta por cento), ou seja, nota mínima igual ou superior a 70 (setenta). Caso não obtenha aprovação na atividade, o cursista deverá refazê-la para alcançar a nota mínima exigida. Ao total, serão disponibilizadas até 3 (três) oportunidades/tentativas para aprovação.
Assim, ao concluir seus estudos com aprovação o cursista poderá gerar/emitir seu certificado digital. O Certificado Digital será automaticamente emitido pelo nosso sistema, a partir dos dados preenchidos pelo cursista no cadastro de matrícula no curso. Ao gerar o certificado, o cursista poderá salvá-lo em seu computador ou imprimi-lo.
Carga Horária: 60h Período para cursar: até 30 dias a contar de sua matrícula Investimento: Gratuito

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2017

Contemplando as Especificidades dos Alunos Surdos

PROJETO TODA FORÇA AO 1º ANO






Orientações para o planejamento e avaliação do trabalho com o Ensino Fundamental – Ciclo I
    

O livro é composto de informações gerais sobre a surdez e suas consequências na aquisição da leitura e da escrita, que auxiliarão o professor a constatar que, embora a surdez dificulte o acesso, destes alunos, à Língua Portuguesa na modalidade oral, ela não é impeditiva para que estes alunos se tornem leitores e escritores competentes. Em seguida à fundamentação teórica, o leitor encontrará uma adaptação dos objetivos estabelecidos para o Projeto Toda Força ao 1º ano, visando ao desenvolvimento da comunicação por meio da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, bem como da leitura e da escrita.
O livro traz, ainda, orientações e sugestões de atividades para que os objetivos sejam alcançados. Para ilustrar possibilidades de uso do material pelos alunos surdos, são apresentados exemplos de propostas de atividades de leitura e de escrita, elaboradas por professores das diferentes escolas de educação especial para surdos, da Secretaria Municipal de Educação, de São Paulo.



Projeto da Prefeitura Municipal de São Paulo
 

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2017